Onderwijs op koers houden
Een pedagogisch-didactisch kompas
Fred Janssen is hoogleraar didactiek van de natuurwetenschappen en wetenschappelijk directeur van het Interfacultair Centrum voor Lerarenopleidingen, Onderwijsonderzoek en Nascholing (ICLON) van de Universiteit Leiden. Zijn onderzoeksprogramma is gericht op het begrijpen en ondersteunen van het blijvend uitbreiden van het vormend onderwijsrepertoire van docenten. Jan Dirk Imelman, ooit pedagogisch medewerker in een kindertehuis, militair, leraar bo, mo en hbo, was hoogleraar algemene en historische pedagogiek aan respectievelijk de Groningse en Utrechtse universiteit. Hij publiceert, samen met anderen, nog steeds kritisch en constructief over de verhouding opvoeding & onderwijs: samenleving & cultuur. Dr Wilna Meijer is emeritus universitair hoofddocent algemene pedagogiek van de Rijksuniversiteit Groningen. In haar onderzoek houdt zij actuele ontwikkelingen en trends in het onderwijs kritisch tegen het licht van klassieke pedagogische inzichten. Piet van der Ploeg studeerde af als theoloog met een aandachttrekkende scriptie over jonge kerkverlaters: Het lege testament (1985). Deelname aan een pedagogisch onderzoek over godsdienstmethoden bracht hem in de ban van de pedagogiek. Hij promoveerde op een onderzoek naar de verhouding tussen opvoeding en politiek. Was (hoofd)docent aan de Utrechtse en Groningse universiteit, en lector aan de Saxion-hogeschool. Is nu lector in de pedagogiek en filosofie van onderwijs, opvoeding en jeugdzorg aan de Amsterdamse Academia University of Applied Sciences. Houdt zich bezig met de bevordering van de oordeelkundigheid van professionals.
Lees verderISBN/EAN | 9789085603771 |
Auteur | Fred Janssen |
Uitgever | SWP, Uitgeverij B.V. |
Taal | Nederlands |
Uitvoering | Paperback / gebrocheerd |
Pagina's | 212 |
Lengte | 240.0 mm |
Breedte | 170.0 mm |