Teaching High School Science Through Inquiry and Argumentation

Teaching High School Science Through Inquiry and Argumentation voorzijde
Teaching High School Science Through Inquiry and Argumentation achterzijde
  • Teaching High School Science Through Inquiry and Argumentation voorkant
  • Teaching High School Science Through Inquiry and Argumentation achterkant

A guide for science teachers on how to integrate scientific argumentation into their science lessons, enhancing inquiry in the classroom

Specificaties
ISBN/EAN 9781452244457
Auteur Douglas J. Llewellyn
Uitgever Van Ditmar Boekenimport B.V.
Taal Engels
Uitvoering Paperback / gebrocheerd
Pagina's 280
Lengte 273.0 mm
Breedte 210.0 mm

Wat vinden anderen?

Er zijn nog geen reviews van dit product.